Zrozumienie działania ludzkiego mózgu wydaje się być jednym z najważniejszych, ale także najtrudniejszych wyzwań naukowych, przed jakimi stoimy. Trudność tego zadania wynika oczywiście z ogromnego skomplikowania tego narządu, ale łatwo zauważyć, że tylko dogłębne poznanie jego funkcjonowania może pozwolić nam leczyć ogromną liczbę problemów wynikających z jego nieprawidłowego działania — problemów, które ostatecznie wpływają nie tylko na jednostki, ale i całe społeczeństwa. Wydaje się, że jedną z najistotniejszych cech naszego mózgu jest jego zdolność do uczenia się i zapamiętywania, wynikająca z tzw. neuroplastyczności. W dzisiejszym odcinku miałem przyjemność porozmawiać z prof. Leszkiem Kaczmarkiem właśnie o neuroplastyczności, molekularnych mechanizmach działania mózgu, a także o tym, jak wyglądają takie badania i w jaki sposób mogą one wpłynąć na nasze życie.

---------

Leszek Kaczmarek jest profesorem i kierownikiem Pracowni Neurobiologii w Instytucie Biologii Doświadczalnej im. Nenckiego. Zajmuje się badaniem roli genów w procesach uczenia się, pamięci oraz plastyczności synaptycznej. Jego prace koncentrują się także na zaburzeniach neurologicznych, takich jak padaczka, autyzm, schizofrenia czy uzależnienia. Jest także autorem ponad 200 szeroko cytowanych publikacji naukowych.

Wikipedia: https://pl.wikipedia.org/wiki/Leszek_Kaczmarek

----------

Rozdziały:

00:00 Wstęp

01:26 Umysł, Pamięć i biologia molekularna

16:16 Synapsy i geny biorące udział w procesie uczenia

24:41 Mechanizm uczenia w całym mózgu

25:44 Uczenie a pamięć

27:44 Jak prowadzi się badania

35:14 Zastosowanie badań

42:53 Neuroplastyczność a choroby umysłowe

53:47 Emergencja i złożoność mózgu

-------

Znajdziesz mnie także na Instagramie: https://www.instagram.com/to.bardziej.skomplikowane/